Das Konzept der Erziehung wird systematisch über Theorien der Handlung, der Intention und Interaktion der intergenerationellen Beziehungen sowie des pädagogischen Bezugs erläutert. Bachelor of Arts Erziehungswissenschaft (GemPO 2016) Am Institut für Erziehungswissenschaft wird ausschließlich ein Bachelorprogramm im 2-Fächer-Modell angeboten. 2 Zur inhaltlichen Konzeption des Bachelor-Nebenfach Erziehungswissenschaft Das Bachelor-Nebenfach Erziehungswissenschaft besteht aus insgesamt 5 inhaltlich und zeitlich abgeschlossenen Lehreinheiten (Modulen). ein Teilpraktikum ist ein Praktikumsbericht anzufertigen. Richtlinie für das Praktikum im Masterstudiengang Linguistik: Kognition und Kommunikation 1 Allgemeines (1) Der Masterstudiengang Linguistik: Lehramt für Sonderpädagogik (Anschluss an den Bachelor rehabilitationswissenschaftliches Profil), 1 Anwendbarkeit des Allgemeinen Teils der Prüfungsordnung, geändert durch Satzungen vom 1. zur Vertiefung Diese Form des dient der eigenständigen und vertiefenden Auseinandersetzung mit Modulinhalten, etwa in der Form von zusätzliche Lektüre oder Recherchen, der Arbeit in selbstorganisierten Arbeitsgruppen usw. Die Lebensalterorientierung führt dazu, dass Kindheit, Jugend und Erwachsenenalter nicht von vornherein durch einen schul-, sonder-, sozialpädagogischen oder erwachsenenbildnerischen Zugang strukturiert werden. November 2010 9. The trilingual study programme "Bachelor of Science in Psychology" (BAP) serves as the first access to the fascinating field of research and professional activity in Psychology. Semester LV-Form SWS CP V 2 3 X S 2 3 X S 2 3 X 1 X Modulprüfung (quantitativ 3 X oder qualitativ) Summe, 18 EW-BA 7 Research Methods II Empirische Forschungsmethoden II Vertiefung Pflichtmodul 12 CP = 360 h 6 Kontaktstudium 6 SWS / 84 h 276 h SWS Inhalte Im Rahmen dieses Moduls werden die Studierenden mit den empirischen Methoden erziehungswissenschaftlicher Forschung vertraut gemacht. Auf diese Weise geraten die Vielfalt und die Gleichzeitigkeit der Phänomene, die das Leben der Adressaten formen, in den Blick und können in ihrer Komplexität rekonstruiert werden. Flyer zum Bachelor-Studiengang Erziehungswissenschaft 180 und 90 BA 180-90 Erziehungswissenschaft Flyer.pdf (263,3 KB) vom 15.09.2018 . Pädagogik Studienverlaufsplan Hauptfach (7 ECTS) (WS 1/16 PO 14) Kontakt: Homepage: Ansprechpartner: http://www.bildungswissenschaft.uni-wuerzburg.de, WESTFÄLISCHE WILHELMS-UNIVERSITÄT MÜNSTER Institut für Ethnologie Studtstr. Bewerben. 9/2009 S. 823), Modulhandbuch Bachelor Kommunikationswissenschaft (Hauptfach), Fakultät für. Grundständige Studienphase Das bietet Gelegenheit, Themen aus dem Modul eigenständig zu vertiefen. Das Praktikum kann sowohl getrennt von als auch zusammenhängend mit dem zweiten Praktikum (Modul 12) in einer einzigen Einrichtung abgeleistet werden. September 1999 Aufgrund des 2 Abs. Der Bezug auf Generationenbeziehungen wird exemplarisch durch Fallstudien zu unterschiedlichen Familien- und Schulformen anhand historischen und ethnographischen Materials veranschaulicht. geko/11.12.2007 Prüfungsordnung der Universität Freiburg für den Studiengang Bachelor of Arts (B.A.) … Der grundständige Studiengang bietet eine fundierte theoretische und methodische Ausbildung sowie eine Profilierung, u. a. im Bereich des Lehrens und Lernens mit digitalen Medien oder auch im Bereich der formalen, non-formalen und der informellen Bildungsprozesse unter den Bedingungen des gesellschaftlichen Wandels, an. 6739 0 obj <>/Filter/FlateDecode/ID[<3A8A7772B320DD489E7D26972BE14C56><0002B2A430AC0B4D93E78CFBAEA58443>]/Index[6728 32]/Info 6727 0 R/Length 76/Prev 656139/Root 6729 0 R/Size 6760/Type/XRef/W[1 3 1]>>stream Modul 2: Soziologische Grundlagen von Sozialisation und Bildung Lehrangebot 6 SWS Workload 300 (90 P / 210 S) Credits 10 Studiensemester 1. und 2. Im Hauptfach "Bildungsplanung und Instructional Design" sind 120 ECTS-Punkte zu erwerben. (Pädagogische) Psychologie: Hier wird der individuell-subjektive und soziale Kontext von Bildung und Erziehung, von Lehren und Lernen, von Fördern und Entwicklung sowie deren Institutionalisierung thematisiert. MBW Schl.-H. 6/2012, S. 60 Tag der Bekanntmachung: 04. Es ist zu bemerken, dass der Mensch nur durch Menschen erzogen wird, durch Menschen, die ebenfalls erzogen sind.“ (Immanuel Kant). Heterogenitätsthematik III S 2 3 X S 2 3 X S 2 3 X Modulprüfung 2 X Summe, 16 EW-BA 6 Research Methods I Empirische Forschungsmethoden I Grundlagen Pflichtmodul 13 CP = 390 h 6 Kontaktstudium 6 SWS / 84 h 306 h SWS Inhalte Im Rahmen dieses Moduls werden die Studierenden mit den empirischen Methoden erziehungswissenschaftlicher Forschung grundlegend vertraut gemacht. Teilnahmevoraussetzungen für Modul bzw. Inhalt. Semester LV-Form SWS CP V 2 3 X Ü 2 3 X S 2 3 X 1 X Modulprüfung 1 X Summe, 10 EW-BA 3 Reference Sciences Bezugswissenschaften für Bildung und Erziehung Pflichtmodul 7 CP = 210 h 5 Kontaktstudium 5 SWS / 70 h 140 h SWS Inhalte Soziologie und Pädagogische Psychologie bilden traditionell wichtige Bezugswissenschaften für die Erziehungswissenschaften, beschäftigen sie sich doch auch mit Lern- und Bildungsprozessen in verschiedenen Lebensaltern, wenn auch aus anderen Perspektiven und vor dem Hintergrund anderer Theorietraditionen. Die einschlägigen Grundbegriffe umfassen dabei die Begriffe Sozialisation, Erziehung, Bildung, Lernen, Entwicklung und Lebensalter sowie Beratung und Therapie. 12. als Prüfungsvorleistungen BA-NF In jedem Semester 2 Semester Prof. Dr. Isabell Diehm Teilnahmenachweise Anwesenheit und aktive Mitarbeit in den Seminaren Leistungsnachweise - Lehr- / Lernformen Hinweis Unterrichts- / Prüfungssprache Modulprüfung Modulabschlussprüfung bestehend aus: Lehrvortrag und Bereichsspezifische Erkundungen Fortgeschrittene Studienphase Deutsch Form / Dauer / ggf. Darüber hinaus stellen erziehungswissenschaftliche Forschungsmethoden sowie rechtliche und organisatorische … Im Modul EW-BA 9 wird entweder das im Modul EW-BA 8 gewählte Lebensalter in einem zweiten Durchgang studiert, um die bereits erworbenen Kenntnisse und Kompetenzen (individuell) weiter zu vertiefen und zu differenzieren. Unterrichts- / Prüfungssprache Modulprüfung Modulabschlussprüfung bestehend aus: Grundständige Studienphase Deutsch Form / Dauer / ggf. Georg-August-Universität Göttingen Modulhandbuch Diplom-Hauptstudium im Prüfungsfach Personalwirtschaft Inhaltsverzeichnis Module B.WIWI-BWL.0003: Unternehmensführung und Organisation...3 B.WIWI-BWL.0009: Studienordnung Master of Science in Technologies of Multimedia Production 1 Masterprogramm Medien Leipzig (MML) als gemeinsames Masterprogramm der beteiligten Hochschulen: UNIVERSITÄT LEIPZIG und Hochschule, BWL-Spezialisierung: Rechnungswesen & Prüfung Professur: Prof. Dr. Matthias Wolz Modulname: Rechnungswesen BWL-Spezialisierung: Rechnungswesen & Prüfung (RuP) Kennummer Workload Credits Studiensemester, Lesefassung 1 Studienordnung der Fakultät für Sozial- und Verhaltenswissenschaften für das Fach Kommunikationswissenschaft als Kernfach / Ergänzungsfach in Studiengängen mit dem Abschluss Bachelor of Arts. Sie gilt für alle Studierenden, die ab dem Wintersemester 2012/2013 ihr Studium des Lehramts an öffentlichen Schulen mit dem Fach Mathematik aufgenommen, Philosophische Fakultät III Institut für Sozialwissenschaften Fachspezifische Prüfungsordnung für das Bachelorstudium im Fach Sozialwissenschaften Monostudiengang Zweitfach im Kombinationsstudiengang Überfachlicher, 30. Im Bachelor of Arts müssen Sie immer mindestens zwei Fächer studieren, entweder ein Bachelorfach und ein zweites Hauptfach oder ein Bachelorfach und zwei Nebenfächer. Module 8 und 9) korrespondierenden Feldern der pädagogischen Praxis (vorschulischer Bereich, Schule, Einrichtungen der Erwachsenenbildung und außerschulischen Jugendbildung, Sozial- und Sonderpädagogik) oder der erziehungswissenschaftlichen Forschung abgeleistet. der Hochschule Wismar University of Technology, Business and Design, PRÜFUNGS- UND STUDIENORDNUNG MIGRATIONSFORSCHUNG UND INTERKULTURELLE STUDIEN FACHBEREICH SOZIALWISSENSCHAFTEN FÜR DEN PROMOTIONSSTUDIENGANG, FAQs zum Bachelorstudiengang Psychologie PO-Version 2011. Handlungsformen beschäftigen. Weil an Menschen mit unterschiedlichen Voraussetzungen und Fähigkeiten die gleichen Anforderungen gestellt werden, führt die Unterstellung von Homogenität im Bildungswesen beispielsweise zur Bildungsbenachteiligung und Selektion und reproduziert damit soziale Ungleichheit. Sie bilden gleichermaßen die Breite des Faches Erziehungswissenschaft wie ein spezifisches Frankfurter Profil ab. Teilnahmevoraussetzungen für Modul bzw. (Vorlesung im gewählten Fach) (Seminar im gewählten Fach) (Übung im gewählten Fach) LV-Form SWS CP Semester (V) 2 3 X (S) 2 3 X (Ü) 2 3 X 32, Modulhandbuch Bachelor Nebenfach Erziehungswissenschaft (Prüfungsordnung 2015) Goethe-Universität Frankfurt Fachbereich Erziehungswissenschaften Campus Westend Theodor-W.-Adorno-Platz 6 D-60323 Frankfurt, Bachelor-Studiengänge Geistes-, Sprach-, Kultur- und Sportwissenschaften (GSKS) Bachelor of Arts Mathematik, Naturwissenschaften und Wirtschaft (MNW) Bachelor of Science Professionalisierungs bereich Erziehungs-, Studienordnung und Modulhandbuch für das Wahlpflichtfach Psychologie in den Bachelor-Studiengängen Internationale Kommunikation und Übersetzen und Internationales Informationsmanagement Fachbereich III, Studienordnung und Modulhandbuch für das Wahlpflichtfach Psychologie im Bachelor-Studiengang Internationales Informationsmanagement (IIM) Fachbereich III Sprach- und Informationswissenschaften Universität, Universität Hildesheim Fachbereich 1 Seite 1 von 10 Studienordnung und Modulhandbuch für das Wahlpflichtfach Psychologie in dem Bachelor-Studiengang Internationales Informationsmanagement (IIM) und für, Studienordnung für den Bachelorstudiengang "Soziale Arbeit" an der Evangelischen Fachhochschule Berlin Inhaltsverzeichnis 1 Geltungsbereich und Zuständigkeit 2 Ziele des Studiums 3 Zulassungsvoraussetzungen, 1 Richtlinie für das Praktikum im Masterstudiengang Linguistik: Kognition und Kommunikation 1 Allgemeines (1) Der Masterstudiengang Linguistik: Kognition und Kommunikation sieht sowohl im Pflichtmodul, Technische Universität Dortmund Fakultät Mathematik Institut für Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts Juni 2008 Information für die Studierenden im Modellversuch Veranstaltungsangebot, Fakultät für Humanwissenschaften Institut für Pädagogik Bachelor of Arts (B.A.) Prüfungsordnung BSc-VWL in der Fassung des Senatsbeschlusses der Univ. endstream endobj startxref %PDF-1.5 %���� Modulhandbuch Bachelor Nebenfach Erziehungswissenschaft (Prüfungsordnung 2015) Goethe-Universität Frankfurt Fachbereich Erziehungswissenschaften Campus Westend Theodor-W.-Adorno-Platz 6 D-60323 Frankfurt . Der Bachelor-Studiengang Erziehungswissenschaft ... Im Studiengang Erziehungswissenschaften 180 LP stehen nach Einführung in verschiedene pädagogische Themenfelder und Teildisziplinen vor allem erziehungswissenschaftliche und sozialpädagogische Problemstellungen im Fokus. 26 EW-BA 11 Internship I Praktikum I Pflichtmodul 14 CP = 420h 1 Kontaktstudium 1 SWS / 14 h 406 h SWS Inhalte Im ca. Das Praktikum verbindet die theoretische Auseinandersetzung mit pädagogischen Prozessen mit praktischem pädagogischem Handeln. Fakultät Statistik, Technische Universität Dortmund (Studiengänge: Statistik MSc, Datenwissenschaft MSc) Stand: März 2010 Nach der Prüfungsordnung, Fachprüfungsordnung für das Nebenfach Betriebliche Personal- und Organisationsentwicklung des Fachbereichs Wirtschaftswissenschaften der Universität Kassel für die Studiengänge der Berufspädagogik und, Master of Science in Psychologie Universität Ulm Psychologie in Ulm Zentrales Merkmal des Ulmer Psychologiestudiengangs ist seine starke Forschungsorientierung in allen Phasen des Studiums. Oktober 2010 Prof. Weinke (Humboldt-Universität) VWL 12. Es kann auch in (erz.wiss.) Inhalte des Moduls: Erwerb vertiefter, M-329-1-1-001 Studienordnung nach dem Credit-Point-System für den Masterstudiengang Medien und Kommunikation der Philosophisch- Sozialwissenschaftlichen Fakultät der Universität Augsburg vom 8. zweimonatigen Praktikum (= 330 Stunden) wird Berufsfeldbezug hergestellt. Anleitung zur Benutzung des Praktikumskurses, Seite 1 Studienordnung für den der Hochschule Wismar University of Technology, Business and Design vom 30.05.2006 Aufgrund von 2 Abs. Sem. April 2019 Bachelor > Erziehungswissenschaft > Kernfach (fw) > "Erziehungswissenschaft" / Bachelor of Arts: Kernfach (fw) FsB vom 03.04.2013 mit Berichtigung vom 28.05.2014. Die Inhalte erstrecken sich auf die Themenstellungen Sach-, Methoden-, Sozial- und Selbstkompetenzen, zu denen etwa die Darstellung von Wissen, Präsentationstechniken, Konfliktmanagement, Rhetorik, Zeitmanagement, Projektplanung und wissenschaftliches Arbeiten, durchaus auch mit Blick auf die BA- Arbeit gehören. für einzelne Lehrveranstaltungen des Moduls V in Soziologie aus dem Modul EW-BA 3 V+Ü in Psychologie aus dem Modul EW-BA 3 Empfohlene Voraussetzungen Keine Zuordnung des Moduls (Studiengang / Fachbereich) Bachelor Erziehungswissenschaft / Fb 04 Verwendbarkeit des Moduls für andere Studiengänge Häufigkeit des Angebots Dauer des Moduls Modulbeauftragte / Modulbeauftragter Studiennachweise/ ggf. Inhalt Siehe die entsprechenden Fb Siehe hier auch aktuelle Regelungen des Prüfungsausschusses auf der Homepage des Fachbereich Erziehungswissenschaften (Prüfungsausschuss BA/MA). als Prüfungsvorleistungen - 20 BA-NF In jedem Semester 2 Semester Prof. Dr. Christiane Hof; Prof. Dr. Frank Oswald Teilnahmenachweise Anwesenheit und aktive Mitarbeit in den Seminaren Leistungsnachweise - Lehr- / Lernformen Hinweis Lehrvortrag und Bereichsspezifische Erkundungen Im Modul EW-BA 8 wird eines der drei Lebensalter ausgewählt und zunächst in einem, 21 Einführungsseminar (2+2 SWS) studiert, bevor das dritte Seminar als individuelle Vertiefung studiert wird. The Master Course starts each winter semester and is held in English. Juli 2004 Aufgrund des 2 Abs. Teilprüfungen 4 EWS 1 Pädagogische Psychologie, Studiengang Bachelor of Arts (B.A.) Stundenplan Ein-Fach Wintersemester 2020/21 - 1. Philosophische Fakultät. Nach dem Modulhandbuch Statistik MSc bzw. psycho.unibas.ch, Neueste Fassung der Studienordnung für den Studiengang Primarstufe mit dem Schwerpunktfach Englisch (Entwurf), Modulkatalog für: MA Kommunikationsforschung: Politik & Gesellschaft Modultitel: Politische Kommunikation (Schwerpunkt) Modulcode SP (Vorschlag des, Doppelwahlpflichtfach Sozialkunde im Rahmen der Ausbildung zum Diplom-Handelslehrer (= "Wirtschaftspädagogik"), für den Studiengang Psychologie der Technischen Universität Braunschweig. Vierte Satzung zur Änderung der Studienordnung für den Masterstudiengang Betriebswirtschaftslehre/Business Economics vom Juli 008 Aufgrund von Abs.. Studiengang Master of Arts (M.A.) Wer in die offene Jugendarbeit will, hat es mit Kindern und Jugendlichen zu tun, wer Schulbegleitung anstrebt, ebenso, ggf. Fachbereich Erziehungswissenschaften ampus Westend Theodor-W.-Adorno-Platz 6 D-60323 Frankfurt am Main Stand: September 2015. Modulhandbuch Bachelor Erstellt am: 03. Inhalt 3 CP für ein Referat mit 15-seitiger schriftlicher Ausarbeitung oder für eine Klausur im Seminar (quantitativ) oder 3 CP für ein Referat mit 15-seitiger schriftlicher Ausarbeitung oder für eine Klausur im Seminar (qualitativ) 16, 17 Methoden der empirischen Sozialforschung Quantitative Verfahren I (Statistik) Qualitative Verfahren I (Dokumentenanalyse) zur Vertiefung Entscheidet sich der/die Studierende dafür, die Prüfungsleistung im quantitativen Bereich zu absolvieren, muss er/sie im Modul EW-BA 7 die Prüfungsleistung im qualitativen Bereich absolvieren. Soziologie: Hier wird der gesellschaftliche Kontext von Bildung und Erziehung und deren gesellschaftlicher Organisation, von Lehren und Lernen und des Umgangs mit Differenz thematisiert. Die fachliche Breite ist durch die Orientierung an dem erziehungswissenschaftlichen Kerncurriculum der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) 1 gewährleistet. März 2012 Inhaltsübersicht 1 Ziele des Studiums, Studienbereiche 2 Umfang, Schlüsselqualifikationen Schlüsselqualifikationen sind erwerbbare allgemeine Fähigkeiten, Einstellungen und Wissenselemente, die bei der Lösung von Problemen und beim Erwerb neuer Kompetenzen in möglichst, Modulhandbuch für das Fach Englisch im Masterstudium für das Lehramt an Grundschulen Titel des Moduls Fachwissenschaft MEd EGM 1 300 h 1.1 Vertiefung Ling: Sprachstruktur, Sprachgebrauch, Spracherwerb, Philosophische Fakultät Historisches Seminar Tel. Oktober 2012 in Kraft. Bachelor Nebenfach Erziehungswissenschaft. der Philologischen Fakultät, der Philosophischen Fakultät und der, Vorläufige Struktur Politikwissenschaft/Wirtschaftswissenschaft im Staatsexamensstudiengang Lehramt für Gymnasien Der Studiengang wird nur als Hauptfach angeboten, kein Erweiterungsfach, kein Beifach Stand, Studienordnung für den Studiengang Lehramt an Grund- und Hauptschulen vom 6. In das Einführungsmodul integriert ist eine Übung aus dem Bereich der Schlüsselqualifikationen, die gekoppelt an die Vorlesungen in das wissenschaftliche Arbeiten einführt. Oder Es wird ein zweites Lebensalter gewählt. Mehr Als Hochschulmitglied können Sie Ihre Campus Benutzerkennung verwenden. Eine Projektarbeit ist eine wissenschaftliche Arbeit, in der ein konkretes Projekt beschrieben und analysiert wird, welches entweder selbst durchgeführt worden ist oder aus einem pädagogischen/erziehungswissenschaftlichen Arbeitsfeld stammt. w+���D��>����=U{ �H B����e�*e�������0�f۶Y�}誝١i�����PY��Ǧ �`uS��u*� tλ�y��m{�Պ�?��y��i]w{��߆�M{dO�ҝ�ݥ��ړmGI�j{p������dYHn/���7�����[���� b1UW�s_Vv(ۣ V�{�*ܓ��g�^�û�t��'�{��0�ɫ�圐� Ordnung zur Änderung der Ordnung für die Prüfungen im Studiengang Wirtschaftsinformatik der Westfälischen Wilhelms-Universität mit dem Abschluss Bachelor of Science vom 15. Modulhandbuch B.A. Modulhandbuch Bachelor of Education Lehramt Gymnasium Bildungswissenschaftliches Studium (BWS) ab WS 2020/2021 Professur Berufs- und Wirtschaftspädagogik, Das VWL-Studium an der Humboldt-Universität zu Berlin, Zielsetzung: Vom Bachelor- in das Masterstudium: Lehramt Sonderpädagogik (SP), AM 53/2012. Fachgebiet / Verantwortlich: DaZ / Prof. Dr. Rupert Hochholzer 3. Politikwissenschaft/Wirtschaftswissenschaft im Staatsexamensstudiengang Lehramt für Gymnasien. Oktober 2012, Studienordnung für das Fach Pädagogik (Nebenfach) mit dem Abschluß Prüfung zum Magister Artium an der Universität - Gesamthochschule Siegen, Modulhandbuch Diplom-Hauptstudium im Prüfungsfach Personalwirtschaft, Studienordnung Master of Science in Technologies of Multimedia Production 1, BWL-Spezialisierung: Rechnungswesen & Prüfung. 21 48149 Münster Telefon: 0251/92401-0 Telefax: 0251/9240113 Studienprogramm für das Fach Ethnologie (Völkerkunde) 1 Institut, Besonderer Teil der Prüfungsordnung für den Master Studiengang Kommunikationsmanagement (MKO) mit dem Abschluss Master of Arts (M.A.) Lernergebnisse / Kompetenzziele Die Studierenden sind in der Lage, die Bedingungen, Möglichkeiten und Grenzen beruflicher Praxis zu erkennen und nachzuvollziehen; das Verhältnis von erziehungswissenschaftlichem Wissen und beruflichem Handeln zu reflektieren; die im Studium erworbenen Kenntnisse und Erfahrungen einzubringen und zu überprüfen; spezifische Berufsfelder zu kennen. Modulhandbuch. 27 Hinweis Unterrichts- / Prüfungssprache Modulprüfung Die in den Praktika gemachten Erfahrungen werden über Studientage (AG) in das Studium eingebunden. Forschungseinrichtungen stattfinden. Februar 2008 1. Studienabschlüsse. Master-Fernstudiengang Wirtschaftsinformatik. Professur: Prof. Dr. Matthias Wolz, Lesefassung 1. vom 5. Lernergebnisse / Kompetenzziele Studierende sind in der Lage, zuverlässig Auskunft über Grundbegriffe und theoretische Ansätze der Erziehungswissenschaften zu geben sowie Aufgaben und Probleme pädagogischer Praxisfelder in Bezug auf verschiedene Lebensalter zu benennen. Inhalt 2 CP für ein Referat mit 15-seitiger schriftlicher Ausarbeitung zu einer Felderkundung in einem der beiden Seminare Semester LV-Form SWS CP V 2 3 X 12, 13 Berufsfeldern und Institutionen (immer im SoSe) Seminar zu ausgewählten pädagogischen Handlungsfeldern I Seminar zu ausgewählten pädagogischen Handlungsfeldern II zur Vertiefung S 2 3 X S 2 3 X 1 X Modulprüfung 2 X Summe, 14 EW-BA 5 Education and Diversity Umgang mit Differenz Pflichtmodul 14 CP = 420 h 8 Kontaktstudium 8 SWS / 112 h 308 h SWS Inhalte Das Modul führt grundlagentheoretisch in die Thematik Umgang mit Differenz und Heterogenität anhand exemplarischer Kategorien (Soziale Lage, Geschlecht, Behinderung, Migration) und deren Überkreuzungen ein. Detaillierte Studiengangsinformationen als PDF-Datei . rüfungsordnung BSc-VL in der Fassung des Senatsbeschlusses der Univ. Anlagen, Masterstudiengang Elektronische Systeme in Fahrzeugtechnik, Luft und Raumfahrt, Fachspezifische Bestimmung für das Fach Katholische Religionslehre im Masterstudium für das Lehramt an Grundschulen, (Entwurf: Fassung im LBR am 29.10.2012 beraten). für einzelne Lehrveranstaltungen des Moduls Keine Empfohlene Voraussetzungen Keine Zuordnung des Moduls (Studiengang / Fachbereich) Bachelor Erziehungswissenschaft / Fb 04 Verwendbarkeit des Moduls für andere Studiengänge Häufigkeit des Angebots Dauer des Moduls Modulbeauftragte / Modulbeauftragter Studiennachweise/ ggf. März 2011 17. 21, 22 EW-BA 9 Studies in vocational fields Berufsfeldbezogene Studien II ( Pädagogik der Lebensalter ) Pflichtmodul 14 CP = 420 h 6 Kontaktstudium 6 SWS / 84 h 336 h SWS Inhalte Disziplinäre und interdisziplinäre Theorien und Begriffe von Kindheit, Jugend und Erwachsenenalter sowie Statuspassagen; Empirische Befunde zu Alltag und Kultur von Kindern, Jugendlichen, Erwachsenen sowie ihrem Aneignungshandeln, sozialen Handlungsstrategien und Gesellungsformen; Theorien und Begriffe zum Umgang pädagogischer Institutionen (Organisationen, Handlungs- und Interventionsformen) mit gesellschaftlich bedingten Konflikten und Problemen; Strukturen, Aufgaben und Funktionen der institutionalisierten Arbeitsfelder - Förderung und sonderpädagogische Hilfen, - sozialpädagogische Bildungsarbeit und soziale Dienstleistungen, - Schule und Ausbildung, - Erwachsenenbildung und Weiterbildung. August 2005 Nr. als Prüfungsvorleistungen - BA-NF In jedem Semester 2 Semester Prof. Dr. Stefan Iske Teilnahmenachweise Anwesenheit und aktive Mitarbeit im Seminar und in der Übung Leistungsnachweise - Lehr- / Lernformen Hinweis Lehrvortrag praktische Übungen Fortgeschrittene Studienphase 24, 25 Unterrichts- / Prüfungssprache Modulprüfung Modulabschlussprüfung bestehend aus: Einführung in den Bereich Medien und Pädagogik Vertiefung in ausgewählte Bereiche neuer Medien zur Vertiefung Deutsch Form / Dauer / ggf. Lernergebnisse / Kompetenzziele Die Studierenden: erweitern und vertiefen ihre Kenntnisse über quantitative und qualitative Datenerhebungs- und Auswertungstechniken; lernen, Publikationen zu lesen und zu verstehen und die Erkenntnisse empirischer Untersuchungen aus methodischer Sicht kritisch zu reflektieren; erwerben die Fähigkeit, selbst ein kleineres empirisches Forschungsprojekt durchführen zu können; legen die Basis, um in der Bachelorarbeit die einschlägigen Methoden sach- und situationsadäquat anwenden zu können. Siehe auch die Erläuterungen am Anfang (S. 2) des Modulhandbuchs Zur inhaltlichen Konzeption des Bachelorstudiengangs Unterrichts- / Prüfungssprache Modulprüfung Modulabschlussprüfung bestehend aus: Fortgeschrittene Studienphase Das bietet Gelegenheit, Themen aus dem Modul eigenständig zu vertiefen Deutsch Form / Dauer / ggf. Lernergebnisse / Kompetenzziele Die Studierenden sind in der Lage, pädagogische Aufgabenkonstellationen vor dem Hintergrund ihrer historischen Genese zu kennen und zu beurteilen; die eingeführten Begriffe und Theorien mündlich und schriftlich zu erläutern; sich eigenständig und kritisch mit den Konzepten und Theorien und ihrer fallbezogenen Verwendung auseinander zu setzen. Gegenstand der Erziehungswissenschaft Die Erziehungswissenschaft hat als Gegenstand das pädagogische Handeln (Praxis) und das Nachdenken über Erziehung (Theorie): Ziele und Normen, Methoden und Modelle, 326 Studienordnung für das Modul Berufspädagogik im Rahmen des Studiums für das Lehramt an Berufskollegs an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster und der Fachhochschule Münster vom 09. Zusammen mit den Modulen 8 und 9 sowie der Bachelorarbeit gewährleistet das Praktikum die Herausbildung eines individuellen Studienprofils. The regular period of completion is 4 semesters (24 months) including the master thesis. Die Auseinandersetzung mit Theorien der Erziehung, Bildung und Sozialisation, mit den geschichtlichen und gesellschaftlichen Grundlagen von Erziehung und Bildung macht einen Großteil des Studiums aus. Teilnahmevoraussetzungen für Modul bzw. Teilnahmevoraussetzungen für Modul bzw. 24.10.2019: How to create new disorders with old receipts?The case of gaming disorder (Joël Billieux, Université du Luxembourg). �e��_�>tֿ�ӄ����Z���`?S`?ly�����Կc����-C"j��ೆ��w4�m�� 1 in Verbindung mit 39 Abs. Die Studierenden übertragen in der Theorie erworbene Kenntnisse und Fähigkeiten in die, Modulkatalog Deutsch als Zweitsprache DaZ-M 01 1. Modulhandbuch Bachelor Polyvalenter Bachelor mit Lehramtsoption für berufsbildende Schulen : Erstfach Elektrotechnik ... Erziehungswissenschaften (Veranstaltungen an der Universität Erfurt) MO 9 Einführung in die Berufspädagogik SL 3 6862 Praktika (VOP) SL 3 6869 Sprecherziehung SL 3 6868 Bachelorarbeit mit Kolloquium FP 10 Bachelorarbeit - Abschlusskolloquium PL 30min 60312 … als Prüfungsvorleistungen BA-NF In jedem Semester 1 Semester Prof. Dr. Johannes Naumann Teilnahmenachweise Anwesenheit und aktive Mitarbeit in den Seminaren Leistungsnachweise - Lehr- / Lernformen Hinweis Lehrvortrag, Erprobung, Die Prüfungsleistungen in den Modulen EW-BA 6 und EW-BA 7 müssen sowohl im quantitativen wie im qualitativen Bereich erbracht werden. Juni 2007 Kerncurriculum für konsekutive Bachelor/Master-Studiengänge im Hauptfach Erziehungswissenschaft mit der Studienrichtung Pädagogik der frühen vorläufige Version; endgültige Publikation im, Polyvalenter Bachelor Lehramt Bildungswissenschaften Akademischer Grad Bachelor Modulnummer 05-010-0001 Modulform Pflicht Modultitel Empfohlen für: Verantwortlich Dauer Modulturnus Lehrformen Bildung und. Profile und Module Profil Bildung und Didaktik Kürzel Bezeichnung LP 1 Empf.

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